MAS FH in Palliative Care

Die Bedeutung der Palliative Care nimmt in Gesellschaft und Gesundheitswesen weiter zu. Gestützt durch die Nationale Strategie wird das Angebot der palliativen Pflege und Behandlung weiterentwickelt und ausgebaut. Um den schwer kranken und sterbenden Menschen eine sich an den Qualitätsstandards orientierte Versorgung bis zuletzt und ein würdiges Sterben zu ermöglichen, benötigen Fachpersonen erweiterte Handlungskompetenzen.

Der Studiengang MAS in Palliative Care bereitet auf die aktuellen und zukünftigen Aufgaben vor. Der Studiengang wird interdisziplinär angeboten. So wird die Zusammenarbeit der beteiligten Berufsgruppen von Beginn an gefördert und werden Fragestellungen gemeinsam bearbeitet.

Das Studium ist aufgeteilt in Präsenztage sowie begleitetes und individuelles Selbststudium. Dies erfordert eine hohe Leistungsbereitschaft sowie Eigeninitiative und ermöglicht Flexiblität. Das Lernen baut auf der beruflichen Erfahrung und dem Vorwissen der Studierenden auf. Das berufsbegleitende Angebot, der modulare Aufbau und die konsequente Praxisausrichtung orientieren sich optimal an den Bedürfnissen von Berufstätigen.

Palliative Care Grundlagen: Basis- und Vertiefungskurs
Im Basiskurs werden grundlegende Aspekte der Palliative Care behandelt, die den Studierenden das Verständnis der Palliative Care und Hospizarbeit vermitteln und helfen, ihr Handeln kritisch zu reflektieren (Niveau A 1). Der Besuch eines Basiskurses ist Voraussetzung für die Zulassung zum Vertiefungskurs. Im Vertiefungkurs setzen sich die Studierenden vertiefend und erweiternd mit den Fragen, Aufgaben und Kompetenzen der jeweilgen Berufsgruppe auseinander (Niveau B1).

Case Management
Case und Care Management Funktionen nehmen im Schweizer Gesundheitssystem und in der professionellen Pflege einen immer wichtigeren Platz ein, nicht zuletzt unter dem Druck der Finanzierungsmodalitäten in allen Versorgungssettings. Dieses Modul zeigt die Schritte des Case Management Regelkreises, bietet theoretische Hintergründe und fördert die praktische Anwendung.

Psychosoziale Unterstützung
Um eine Krise früh zu erkennen, zu vermeiden oder zu überwinden müssen die in der Situation zugänglichen Ressourcen bekannt sein. Die Studierenden setzen sich mit forschungsgestützten Aspekten des Konzepts auseinander, das sich an der aktuellen und individuellen Situation der Betroffenen orientiert. Das Modul berücksichtigt den multiprofessionellen Aspekt ebenso wie die Auseinandersetzung mit der pflegerischen Rolle und dem damit verbundenen Betreuungsauftrag.

Patienten- und Angehörigenedukation
Das Modul erweitert die Handlungskompetenz der Studierenden in den Bereichen Information, Schulung und Beratung und zeigt Strategien, wie eine effiziente Patienten- und Angehörigenedukation realisiert werden kann. Bei der Umsetzung des Konzepts stehen die Bedürfnisse der erkrankten Personen und ihres Umfeld handlungsleitend im Mittelpunkt.

Klinisches Assessment
Die zentralen Elemente des klinischen Assessments schärfen den Blick für den körperlichen, mentalen und kognitiven Gesundheitszustand der Patientinnen und Patienten. Im Vordergrund stehen die strukturierte Erhebung der Anamnese inkl. der symptomfokussierten Anamnese sowie die Techniken der Körperuntersuchung. Die so erhobenen Daten fliessen anschliessend in den Pflegeprozess ein und bilden eine wichtige Grundlage der pflegerischen Massnahmenplanung.

Spiritualität & Biografie
In der Arbeit mit schwerkranken und sterbenden Menschen sind biografische und spirituelle Aspekte von grosser Bedeutung. Im Modul wird wissenschaftlich erarbeitet, wie beide Konzepte praktisch in die fachpflegerische Versorgung einfliessen und in der Institution umgesetzt werden können.

Ethik im Gesundheitswesen
Die Priorisierung von Leistungen, die Spital- und Pflegefinanzierung, oder der Datenschutz im Informationszeitalter stellen neue ethische Herausforderungen an alle Akteure im Gesundheitswesen. Die Gesundheitsfachleute sind in besonderer Weise gefordert, da sie sowohl ihrem Berufsethos verpflichtet sind als auch die Kosten und Finanzierung von Behandlungs- und Pflegemassnahmen sowie die Effizienz von Arbeitsprozessen im Blick haben.

Evidenzbasierte Konzepte erstellen
Die Erarbeitung und Umsetzung evidenzbasierter Konzepte ist Voraussetzung für die Etablierung der Palliative Care in der multiprofessionellen Praxis. Die Studierenden lernen, wie forschungsgestützte praxisorientierte Konzepte erstellt und dokumentiert werden. Darüber hinaus setzen sich sich mit Rahmenempfehlungen und bestehenden Leitlinien auseinander.